Actividades pedagógicas

PRIMERA JORNADA DE REFLEXIÓN PEDAGÓGICA

COMIENZAN LAS MISAS Y LITURGIAS DE CADA CURSO

PRIMERA JORNADA DE REFLEXIÓN PEDAGÓGICA

El miércoles 19 de abril se realizó la Primera Jornada de Reflexión Pedagógica, donde los diferentes departamentos pudieron analizar los resultados de las Evaluaciones Formativas Iniciales, para ajustar los planes pedagógicos del primer semestre.

También, recibimos la visita de la Fundación TEA, que realizó una capacitación para formar a los funcionarios del colegio, abordando el autismo y su nueva contextualización, la ley TEA y compartiendo estrategias sensoriales y conductuales para el aula.

EVALUACIONES FORMATIVAS INICIALES

EVALUACIONES FORMATIVAS INICIALES

EVALUACIONES FORMATIVAS INICIALES

La semana del 10 de abril, nuestros estudiantes finalizaron sus evaluaciones formativas iniciales (evaluaciones diagnósticas), cuyo fin es conocer su nivel de logro. Esto permitirá que los docentes puedan fortalecer o desarrollar aquellos objetivos más descendidos y ajustar los planes pedagógicos que se implementarán el presente año escolar, en la Jornada Pedagógica que se realizará el día 19 de abril.

DÍA DE LA CIUDADANÍA DIGITAL

DÍA DE LA CIUDADANÍA DIGITAL

DÍA DE LA CIUDADANÍA DIGITAL

En el Día de la Ciudadanía Digital realizado el día viernes 31 de marzo y organizado por la Unidad de Convivencia Escolar, nuestros estudiantes realizaron una actividad pedagógica cuyo objetivo fue comprender y reflexionar en torno a los valores y buenas prácticas de convivencia escolar respecto al uso de la tecnología de la información y comunicación, como son las redes sociales por ejemplo.

SALIDA PEDAGÓGICA MUSEO NACIONAL DE BELLAS ARTES

SALIDA PEDAGÓGICA MUSEO NACIONAL DE BELLAS ARTES

SALIDA PEDAGÓGICA MUSEO NACIONAL DE BELLAS ARTES

Nuestros estudiantes de III° y IV° medio de la asignatura de profundización “Estética”, realizaron una salida pedagógica al Museo Nacional de Bellas Artes. Dicha visita fue guiada por personal del recinto, donde los jóvenes pudieron conocer la historia del Museo y de las obras que allí se exponen, así como apreciar y vivir la experiencia de las diferentes formas del Arte.

CHARLA INDUCTIVA PLAN INTEGRAL DE SEGURIDAD ESCOLAR (PISE)

CHARLA INDUCTIVA PLAN INTEGRAL DE SEGURIDAD ESCOLAR (PISE)

CHARLA INDUCTIVA PLAN INTEGRAL DE SEGURIDAD ESCOLAR (PISE)

Dentro de la planificación de seguridad del colegio y como en años anteriores, el día 22 de marzo nuestro prevencionista de riesgos, Sr. Fernando Pino, realizó una primera charla inductiva sobre el Plan Integral de Seguridad (PISE) para el personal del colegio, especialmente con los nuevos integrantes que se han sumado al comité de seguridad y que tienen la tarea de evacuar en caso de una emergencia.

DÍA MUNDIAL DEL AGUA

DÍA MUNDIAL DEL AGUA

DÍA MUNDIAL DEL AGUA

En el día mundial del agua, que se celebra el 22 de marzo de cada año, y en el marco de la unidad “Cuidando el agua”, los estudiantes de 5° básico hicieron una demostración al inicio de la jornada escolar, demostrando a sus compañeros, con probetas o tubos de ensayo, que del total de agua dulce (3%), menos del 1% está disponible para consumo, resaltando la importancia del cuidado de este recurso que es vital para el ser humano, las plantas y los animales.

CAMPAÑA DONACIÓN ROPA USADA

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CAMPAÑA DONACIÓN ROPA USADA

Travieso fue la entidad donde fue donada la ropa usada que los estudiantes de III° medio de la asignatura "Biología de los ecosistemas" recolectaron en su campaña "Ecofacha", que tenía como finalidad promover el cuidado medioambiental y darle una segunda oportunidad a la ropa, la que ya fue entregada por los estudiantes Tomás Hasbún y Santiago Fuentes

EXPOSICIÓN SISTEMA SOLAR TERCEROS BÁSICOS

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EXPOSICIÓN SISTEMA SOLAR TECEROS BÁSICOS

Los Terceros Básicos mostraron, a través de maquetas, el Sistema Solar compuesto por 8 planetas que giran alrededor de nuestra estrella el Sol. Los estudiantes explicaron a sus compañeros de primer ciclo básico, quienes visitaron esta pequeña exposición realizada el día martes 6 de diciembre lo aprendido en clases por medio de la investigación correspondiente a la asignatura de Cs. Naturales.

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